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“元元真棒！”妈妈越听越高兴，问，“是不是昨天预习起了作用啊？”
“嗯，是啊，多亏了妈妈教我预习功课，老师还对同学们说：‘从王元元回答问题的表现就知道他回家预习得很充分，你们要多向他学习。’当时，我心里真高兴！”元元想到了，就忍不住高兴地说。
原来，元元前一天晚上把第二天要学的内容预习了一遍，并且对不明白的问题查找了相关资料，还把苏轼的这首词也背诵了下来。
“没想到课前预习那么重要！人家说‘笨鸟先飞’，不管笨不笨，我看啊都要先飞！妈妈，你说对不？”元元调皮地说，妈妈也欣慰地笑了。
凡事预则立，不预则废，学习更是如此。课前预习，不仅能对所学内容有初步的概念，更可以带着疑问和难点去听课，还能事先形成完整的知识脉络，在课堂上查漏补缺，进一步巩固知识和加强理解。所以，一定要养成课前预习的好习惯：
（1）带着思考学习新知识，考虑这个知识点与之前所学内容之间的联系，它的难点在哪里，还有什么地方不明白的。这样在听讲的时候就有针对性了。
（2）预习时要尽量做笔记，记下自己的预习心得，还要写下自己没弄懂的难点、疑点，以便在课堂上加强注意。